1.如果線性表最常見的操作是訪問第I個(gè)元素及其前身元素的值，那么存儲方式將最節(jié)省操作時(shí)間。a .單鏈表b .雙鏈表c .單循環(huán)鏈表d .順序表2。在以下排序算法中，該算法可能無法選擇一個(gè)元素，并在相應(yīng)的排序過程后將其放在最終位置。a .直接選擇排序b .冒泡排序c .歸并排序d .堆排序3 .隊(duì)列的工作原理是。A. FIFO B. FIFO C .只插入d .只刪除4。在具有n個(gè)節(jié)點(diǎn)的二叉鏈表中，非空鏈域的數(shù)目是。

入學(xué)考試每年都在同一個(gè)時(shí)間舉行，只差幾天，呵呵。報(bào)名一般在8月中旬開始，各地成人教育網(wǎng)站網(wǎng)上報(bào)名窗口開放?？荚嚂r(shí)間一般是10月份的第二或第三個(gè)周六日考試。哈哈。成人大專到本科統(tǒng)考科目起點(diǎn)都是三本。喂？首先，你是成年人，需要參加國考專升本考試?？荚囋诿磕?0月舉行。然后考試科目根據(jù)你報(bào)的專業(yè)，分為以下幾類:(1)文史醫(yī)類:政治、外語、大學(xué)語文。

2021山東省專升本計(jì)算機(jī)考試大綱和2022年的考試大綱主要區(qū)別在于2022年的考試側(cè)重于“計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)”。2021 山東省 專升本計(jì)算機(jī)考試大綱:一、專業(yè)基礎(chǔ)知識:類別與分類、概念、原理與要素、技術(shù)與工具。2.專業(yè)應(yīng)用能力:使用和利用計(jì)算機(jī)處理信息的方法和技術(shù)，包括控制信息的獲取、存儲、處理、管理和數(shù)據(jù)安全。

科學(xué)與技術(shù)-2專升本計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是面向高職院校畢業(yè)生的高等教育項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)知識和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、信息安全、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。學(xué)生能夠掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、方法和技能，具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本知識和實(shí)踐能力，具有良好的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施能力，能夠從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的研究、開發(fā)和應(yīng)用工作。

supply:，我的問題:0}，multianswers: 0，longfoldflag: true，官方提示:{注意:本問答中提到的數(shù)字未經(jīng)驗(yàn)證，請注意識別。我給你山東省教育廳三個(gè)文件的第一個(gè):魯教高姿[2010]22號山東省教育廳關(guān)于做好2011年普通高等教育專升本工作的通知，高校:為進(jìn)一步深化高等教育人才培養(yǎng)模式改革和教育教學(xué)改革，促進(jìn)我省普通高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)“山東省普通高等學(xué)校升格為本科的實(shí)施方案”(魯教高姿〔2001〕1號)等有關(guān)文件精神 現(xiàn)就普通高等學(xué)校升格為本科(以下簡稱專升本)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷深化高校人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，促進(jìn)全省高等教育科學(xué)發(fā)展。