專升本的文科考試科目只有三門，分別是:英語、計算機、語文。理工科考試科目為:高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、英語(非英語專業(yè))。藝術(shù)類考試科目為:大學(xué)語文、計算機基礎(chǔ)、英語(非英語專業(yè))。文科專升本大學(xué)語文、大學(xué)英語、計算機文化基礎(chǔ)考試。理工科考試科目為:高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、英語(非英語專業(yè))。藝術(shù)類考試科目為:大學(xué)語文、計算機基礎(chǔ)、英語(非英語專業(yè))。

大部分省份是省教育考試院組織的統(tǒng)一考試，少數(shù)是省教育廳高教處。文科和理科。有些省份有基礎(chǔ)課和職業(yè)課兩大部分。不同省市出題方式不同，主要以當(dāng)年各省教育考試院或教育廳公布的政策為準(zhǔn)。專升本報考條件:(1)擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護四項基本原則，遵紀(jì)守法，品德良好，身體健康。(二)在職、在職職工、高中、中專、技校畢業(yè)生及其他社會人員。

[免費定制個人學(xué)歷提升計劃及復(fù)習(xí)資料:] 專升本考試內(nèi)容一般包括語文、英語、高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)及專業(yè)課等。各省不同學(xué)校考試內(nèi)容可能不一樣，但總的來說是統(tǒng)考加專業(yè)課。專升本考試科目無，理科，具體錄取類別由專科階段所學(xué)專業(yè)決定。各科統(tǒng)考科目為政治、英語和一門專業(yè)基礎(chǔ)課。文史類:政治、英語、大學(xué)語文。

經(jīng)濟管理:政治、英語、高等數(shù)學(xué)。重慶專升本考試科目:文科:計算機基礎(chǔ)、大學(xué)英語、大學(xué)語文。理科:計算機基礎(chǔ)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)。少數(shù)民族語言考生不參加大學(xué)英語考試。各統(tǒng)考科目滿分為120分。貴州專升本文化考試科目為大學(xué)語文、高數(shù)、英語。文化考試之后還有專業(yè)考試，各個院校專業(yè)考試的科目都不一樣。

漢語言文學(xué)專升本入學(xué)考試科目包括思想政治教育、英語、語文等。專業(yè)課考試科目有《中國近現(xiàn)代史綱要》、《馬克思主義基本原理概論》、《文學(xué)理論研究》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》語文學(xué)學(xué)科教學(xué)論、《古代漢語》一、二、《中國古代文學(xué)史》一、二、《外國文學(xué)史》。中文的特點語文學(xué)近幾年漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)比較穩(wěn)定。其實漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)還是比較廣的。市場需要的也是融合漢語言文學(xué)等學(xué)科知識的復(fù)合型人才，這也是漢語言文學(xué)就業(yè)面廣所決定的。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，許多網(wǎng)站急需許多網(wǎng)絡(luò)編輯的職位。圖書發(fā)行市場也逐漸開放，許多出版單位對發(fā)行人才的需求巨大。漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生由于較強的策劃意識，能夠更好地把握已發(fā)表的內(nèi)容。所以在競爭性招聘和分銷崗位上有很多優(yōu)勢。漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景比較理想。學(xué)生可以選擇在各大企業(yè)和單位從事文學(xué)相關(guān)的工作。如果他們有一定的工作經(jīng)驗和能力，那么工資待遇也很不錯。

大學(xué)語文最重要的是作文。只要作文做好了，我們的語文成績就能保證高。但是想要拿高分應(yīng)該怎么構(gòu)思作文呢？平時復(fù)習(xí)要注意哪些問題？下面是一些備考技巧?，F(xiàn)階段指望通過高密度的寫作訓(xùn)練來提高寫作水平是不現(xiàn)實的。但是，不能完全寫好一篇作文，還是要擠出適當(dāng)?shù)臅r間，集中精力寫幾遍，說幾遍，在這個過程中，把寫作的技巧、特點、模式、問題都必須讓大家了解和掌握。

專升本語文考什么？專升本語文不難，考的都是基礎(chǔ)細(xì)節(jié)。專升本的內(nèi)容每年都不一樣，沒有統(tǒng)一的教材，相關(guān)內(nèi)容總結(jié)一下，供大家參考。專升本語文考試內(nèi)容由五個板塊組成:1，語言知識；2.文學(xué)知識；3.文體知識；4.文本閱讀分析；5.作文；語言知識側(cè)重于文言文中的實詞、虛詞和句型。文言文實詞的考查，要求考生解釋文言文常用實詞的意義，特別注意那些古今異義的詞，掌握實詞的詞類活用(如使役用法、有意用法、名詞作狀語、名詞作動詞等，);文言文常用虛詞在不同語境下的不同意義或作用，如文言文虛詞的評價、重要性和歧義性；文言文句式的考查要求考生能夠區(qū)分和掌握判斷句、被動句、倒裝句等特殊句式的用法。