模擬試題(一)1。選擇題:1 ~ 20個(gè)小問(wèn)題，每個(gè)小問(wèn)題1分，共20分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。1.在我國(guó)，孟子認(rèn)為實(shí)現(xiàn)“一家?guī)卓谌丝梢詿o(wú)饑”目標(biāo)的主要措施是()A .“一屋五畝，一樹(shù)桑葚”b .“一雞一豚一狗一獸，不可失時(shí)”c .“一田百畝，不可失時(shí)”d .“誠(chéng)”這兩種論證方法的區(qū)別是()A .前者是類(lèi)比，后者是歸納。b .前者是類(lèi)比，后者是比較。c .前者是比較，后者是歸納。d .前者是比較，后者是演繹。3.

[專(zhuān)升本快速報(bào)名和免費(fèi)咨詢(xún):] 35?！斑m于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者知道的事項(xiàng)”的體例是()a .通知b .通知c .報(bào)告d .通知【解析】d .本題考查公文的相關(guān)知識(shí)?！斑m用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者知曉的事項(xiàng)”的樣式為通知。36.下列關(guān)于作家的認(rèn)識(shí)不正確的是:()a .艾青曾被胡風(fēng)稱(chēng)為“吹笛子的詩(shī)人”。b .北宋第一個(gè)寫(xiě)出大量慢詞的詩(shī)人是歐陽(yáng)修c .歷史上的“三蘇”是指蘇洵、蘇軾、蘇轍d .辛棄疾、李清照，他們也被稱(chēng)為“濟(jì)南二安”【解析】b .考察文學(xué)知識(shí)中國(guó)。

成人考試對(duì)應(yīng)語(yǔ)文基本上是考生的主要評(píng)分科目。那么，函授專(zhuān)升本成人高考語(yǔ)文模擬試題的答題技巧有哪些呢？語(yǔ)文主要題型有選擇題、簡(jiǎn)答題和作文。選擇題40，簡(jiǎn)答題50，作文60，總分150。首先，作文是我們語(yǔ)文高分的重頭戲。拿到試卷，先寫(xiě)作文，再做其他題目。作文要求很簡(jiǎn)單:1。要求字?jǐn)?shù)600字；2、不跑題，不跑題；3、表面工整，文字美觀。

然而，我們的一些學(xué)生已經(jīng)很久沒(méi)有寫(xiě)作文了。剛開(kāi)始難免會(huì)忘詞，或者寫(xiě)夠詞也很常見(jiàn)。所以這里唯一需要回顧的就是語(yǔ)文的構(gòu)成?？记耙恢軐?xiě)一篇作文很重要，哪怕只有一篇。我相信你的作文在成人高考中至少會(huì)提高一個(gè)檔次和字?jǐn)?shù)。一個(gè)不夠，舉兩個(gè)例子，兩個(gè)不夠，三個(gè)。反正至少需要600字。

專(zhuān)升本語(yǔ)文考試內(nèi)容:語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。這部分主要考察學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)文單詞、詞匯、語(yǔ)法、修辭、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解和掌握能力。第二，文學(xué)文化常識(shí)。熟記作家、作品、文學(xué)流派的基本信息。作家基本信息包括姓名、時(shí)間、國(guó)家、代表作品等。作品的基本信息包括作者、時(shí)間、風(fēng)格、基本內(nèi)容等。文學(xué)流派的基本信息包括時(shí)代、成員、代表作品、文學(xué)觀點(diǎn)或風(fēng)格特征等。第三，閱讀分析與鑒賞。

【聯(lián)考快速報(bào)名及免費(fèi)咨詢(xún):】很多四川聯(lián)考專(zhuān)升本考生都有一個(gè)問(wèn)題，就是不知道怎么寫(xiě)語(yǔ)文作文，或者跑題，或者字?jǐn)?shù)不夠?！绢}目】以此為主題寫(xiě)一篇作文:學(xué)問(wèn)不夠，業(yè)精勤閑，行毀于思。題目自擬?！敬鸢浮繉W(xué)思結(jié)合兩千多年前的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)而不思則罔，學(xué)而不思則罔。

那么他將一無(wú)所獲，孔子的話很有道理。從接受知識(shí)到運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程，其實(shí)就是一個(gè)記憶和認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程，學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ)，思考是學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。這兩者緊密相連，但又缺一不可，就像人體對(duì)食物的消化過(guò)程，只學(xué)而不思，就是不嚼不咽，吞回去，舉一反三，就是不消化不吸收，學(xué)的知識(shí)不能變成自己的。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，才能把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，推而廣之。